Okul öncesi; çocukların bir çok alanda hızla geliştiği ve büyük oranda gelişimlerinin tamamlandığı , kişiliklerinin biçimlendiği bir dönemdir.

Okul öncesi dönemde çocuk henüz sıkı bir programa uymaya, düzenli bilgi almaya hazır olmamakla birlikte, okul öncesi eğitim kurumları aracılığıyla en temel olarak günlük faaliyetlerin belirli bir sıra izlediğini ve okulun herkes için mutlu bir yer olmasında buradaki düzenin rol oynadığını öğrenmektedir. Diğer taraftan yaş düzeyine uygun küçük ve büyük kas gelişimlerini destekleyici etkinlikler aracılığıyla çocuk 1. sınıf için gerekli olan kalem tutma, kesme, boyama, ayrıca sınıflama, sıralama becerileri ile çeşitli kavramları(renkler, temel şekil ve kavramlar vb.) öğrenmektedir. Ayrıca akran grupları arasında bulunmak suretiyle sosyal ve duygusal gelişim alanlarında güçlenmektedir. Sıra alarak oynama, paylaşma, kendini ifade etme becerileri açısından hızla ilerlemektedir. Diğer taraftan önceden yetişkinlere bağımlı olarak sürdürmekte olduğu yaşantısının içerisinde bağımsız olarak varolabildiğini, diğerleri ile iletişim kurabildiğini ve ihtiyaçlarını karşılayabildiğini gören çocuğun özgüveni de kaçınılmaz olarak yükselmektedir. Son olarak gün içerisinde belli bir düzen ve kural içerisinde seyreden etkinliklerin içerisinde bulunan çocukta ilkokul dönemi için gerekli olan kurallara uyma davranışı şekillenmektedir.

Öğrencilerimizi iyi bir eğitim-öğretim yaşantısına hazırlanmanın yanısıra; sağlıklı kişilik yapısına sahip, özgüven duygusu gelişmiş bireyler olarak yetiştirmeyi hedefliyoruz

Çocukların yaşadıkları çeşitli problemlerin erken fark edilmesi ve akademik hayata atılmadan müdahalede bulunulması çok önemlidir. Bunun için; Rehberlik Servisimiz kayıtla birlikte öğrenciyi daha yakından tanımak ve muhtemel problemlerini belirlemek için çeşitli test ve görüşmeler yapar.

ÖĞRENCİLERE YÖNELİK ÇALIŞMALAR

• Oryantasyon Çalışmaları: Öğrencilerin, okulunu, öğretmenlerini, arkadaşlarını tanıması
• Öğrenciyi tanımaya yönelik çalışmalar:
  • Öğrenci Tanıma Fişi
  • Özgeçmiş Formu 
  • Öğrenci Gözlem Formu 
• Öğrencilerin akademik başarılarını yükseltmeye yönelik çalışmalar:
  • Dikkat ve Bellek Geliştirici çalışmalar
• Öğrencilerin sosyal becerilerini geliştirici sınıf çalışmaları
• Öğrencilere yönelik Psikolojik Danışmanlık ve Görüşme
• Doğal ortamda gözlem (Sınıf ortamı, oyun alanları, yemekhane, okul bahçesi)

Bireysel Veli Görüşmeleri

Rehberlik Servisi tüm öğretim yılı içinde ailelerle bireysel görüşmeler gerçekleştirmektedir. Çocukların bedensel, sosyal, zihinsel gelişimleri yakından takip edilerek çevresi ve ailesi ile sağlıklı ilişkiler kurabilmeleri için anne-baba-çocuk ve öğretmenlerle ortak çalışmalar yapmaktadır. Rehberlik Servisi’nde gerek velilerle, gerekse öğrencilerle yapılan tüm görüşmelerde “gizlilik ilkesi” üzerinde titizlikle durulur.